长春建筑学院“师德标兵”专栏
田野——体育教研部讲师
教师简介：
2008年毕业于吉林体育学院体育教育专业，获得学士学位。
2011年毕业于吉林体院学院民族传统体育学，获得硕士学位。
2014年，入职长春建筑学院，任体育教研部教师。
2015年，获得讲师职称。
教学情况：
主讲《瑜伽选项课》《武术选项课》《健美操选项课》等课程。
教学科研成果：
近五年来发表省级、国家级专业论文9篇，北大核心目录收集中文核心期刊2篇。
参与国家重点研发项目1项，课题经费896万。
参与国家级课题7项，累计经费100余万元。
参与吉林省教育课题和社会基金项目各一项，校级课题两项。
获得实用新型专利两项。
以副主编身份编写教材两本，其中普通高等教育“十二五”规划教材一本，全国普通高等学校体育课程教材一本。
曾获荣誉奖励：
2015年、2016年、2017年、2019年，四次在长春青年教师讲课大奖赛中获奖，分别获得一等奖、二等奖和优秀奖。
2018年，荣获长春建筑学院教学优秀个人荣誉称号。同年，在“弘扬职业精神，恪守职业道德”微视频演讲比赛中荣获二等奖。
2019年、2020年，被评为年度先进个人。
2020年，在长春建筑学院首届线上教学大奖赛中，获得直播课优秀奖。
教学感言：“循序渐进练瑜伽，不骄不躁做学问。”
“定制”教学
为人师表是师德的灵魂，而真心热爱学生是教师职业道德的核心。从踏入教师这个队伍中起，田野始终坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，不仅做到关心爱护全体学生，更是做到了以学生为中心，在教学中为学生“量身定制”教学内容，只为了让学生能够更好的蜕变。
公共艺术学院风景园林1901班董淳验选修循序渐进练瑜伽的课程已经有四个学期了，现在的他身材匀称，比例良好。时至今日，田野还记得他大一第一次上瑜伽课的样子，羞涩内敛，带着些许的自卑。
刚上大一时，董淳验同学身材存在小腿肌肉外翻，假胯宽，脊背不直的问题，并且柔韧性不好，力量弱。初来班级，新的环境让董淳验同学感觉到非常不好意思，学习过程中动作不伸展，不乐于表现自己。
田野发现这个问题后，首先帮他树立能够通过运动改变身材，增强体质的信心。通过查找一些资料通过案例图片让董淳验有一个直观视觉冲击，建立积极练习主动性，帮助他树立积极乐观，挺拔强大内心。再根据董淳验的实际情况有针对性的制定了关于纠正小腿肌肉外翻腿型不好的动作。
有了训练方向追求目标，在实施的过程中也并非一帆风顺，由于董淳验同学急于看到效果，在练习过程中热身不完全出现了右腿腘绳肌拉伤的问题，一度想要放弃，田野帮助董淳验重拾运动信心，一边恢复一边继续训练。通过了大概一个学期的锻炼董淳验同学基本纠正了腿型。
线上课程
田野在教学中，潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。在疫情防控期间，面对无法出门锻炼的情况，田野针对室内锻炼“安全性、小空间、适度练、不扰民、强素质”的原则结合瑜伽项目特点，制作了内容精良的教学视频。从教学视频背景设计、到巧妙利用生活用品作为运动辅助器械，田野对视频的内容认真打磨、整改，只为追求最佳的教学效果和质量，使学生虽然不能返回到课堂，在家中一样体验运动的乐趣。
居家期间，田野更是采用学习通和微信群两种形式同步进行线上教学，既保证了技术动作和知识内容的传授，同时也确保了与学生间的互动。田野在线上教学部分还设计了教师在线指导、学生回传锻炼视频打卡等环节，保证学生在防疫期间能够进行有效的体育锻炼。为了让学生认识到增强免疫力的好处、运动锻炼的必要性，还在开课前制作了短片以网络链接的形式推送给学生进行宣传。
2021年4月，田野参加了学校组织的首届线上教学大奖赛。在公共基础类课程共30人次参加激烈竞争中，田野代表体育教研部参赛的循序渐进练瑜伽课程夺得了直播课优秀奖，得到了评委的一致好评和认可，同时她也是公共基础类课程唯一的获奖者。
投身科研
田野潜心钻研业务的同时，也不忘努力提高自身学术水平。通过一年来实践结合专业理论知识，本学年共撰写专业相关论文3篇，分别在国家级和省级刊物发表。同时参与国家重点研发课题一项，最近正在对最后的结题材料进行修订。
除此之外，田野还参与了国家体育总局课题两项，《竞走项目国家队备战东京奥运会(2019年度)身体机能监控与营养补充科技服务保障》及《竞走项目国家队备战东京奥运会(2020年度)身体机能监控与营养补充科技服务保障》，课题经费分别为40万及10万。
潜心科研的田野，并不“埋头”苦干，而是在实践中寻找新的方向。田野坚持每年寒暑假为国家竞走队与吉林省竞走队进行科研服务，积累实践经验。同时她也本着体育教学、竞技体育、社会指导全面发展的原则，利用个人时间指导社会团体中青少年，参加田径运动项目，并取得优异成绩。在2020年吉林省青少年田径锦标赛中，她指导的学生中，一名荣获冠军，一名荣获季军，两名获得第五，一名获得第六，而田野在此次锦标赛中则获得了吉林省优秀教练员称号。
教师之路任重而道远，田野始终认为在这条路上，她只是万千教师中最普通的一名。她将一直保持谦逊的心态，向优秀的前辈们学习，向出色的同事们学习，苦钻研，轻名利，脚踏实地努力工作，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖。
撰稿：党委宣传部 编辑：石竹